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区域开放周 好戏连连看——浒幼区域秋之续集
苏州高新区浒墅关幼儿园   2016-10-31 11:45:36 作者:莫琼华 来源: 

      为了进一步优化幼儿园一日活动,唤起教师在区域活动游戏化方面的指导、游戏环境的创设、材料的丰富和投放以及对孩子加强观察等方面能力的提升;同时也为即将开展的家长半日活动作环境的先行,我园将第九周作为区域展示活动周,促进全园教师在交流中学习,在分享中成长。
      本次开放周活动有别于以往,每班各上报两个主打区域,便于老师们针对性地观摩学习。一个是结合我园的课题开展,主打的运动区首当其冲成为大家的关注点;另外一个老师自行上报的主打区域也将成为展示的亮点。展示中,老师们或惊奇于区域标牌的精心设计、区域场地的别具一格;或感叹于区域中师幼的有效互动、幼儿作品的精彩纷呈;或议论于区域中游戏评价与预设目标的呼应、区域数量与幼儿人数的关系、材料的丰富多元性与有层次投放是否能反复使用、以及幼儿集中分散时座位的摆放等问题……尤其是两个主打区域,如何在别的区域中脱颖而出,班级老师是怎样在其中下大工夫、做大文章的?成为了观摩老师们驻足于此的关注缘由。像这样,展示老师们在活动中积极筹备、精心呈现,观摩老师们窃窃私语、有感而发,现场就是一场心灵与心灵之间的对话,一颗火花与火花之间的激撞,一个智慧与智慧之间的交融。
      区域开放周,一场场展示活动,老师们不再是走马观花式的过个场,而是真正融入活动彼此共享智慧盛宴。小小的区域,幼儿在里面有充分的经验表达和自主活动的空间,离不开老师们科学的游戏理念渗透,离不开老师们前期的材料准备和有效观察,离不开老师们之间相互取经理性思考。区域开放周,共促成长周!
      
      
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